Dicas para os pais: como ajudar seu filho a brincar livremente?

Brincadeiras

A brincadeira livre ensina a criança a tomar decisões, trabalhar várias emoções, inclusive as negativas, mas seu principal mérito é ajudar a revelar o potencial criativo da criança.
O que exatamente nós, como pais, podemos fazer para que a brincadeira livre faça parte da vida de nossos filhos?

Etapa 1: reconhecer a necessidade de mudança
Atualmente, os psicólogos infantis, não apenas na Rússia, mas em todo o mundo, querem devolver a brincadeira gratuita às crianças. Acredita-se que sua ausência seja um dos motivos do infantilismo de que a nova geração é tantas vezes acusada.


“Quando toda a vida de uma pessoa pequena é planejada em um minuto e consiste apenas em ações, não há lugar para um jogo comum. Portanto, perceber que o brincar livre é simplesmente necessário para o seu filho é o primeiro e mais importante passo para uma infância saudável ”, diz Elena Piotrovskaya, especialista do site“ Eu sou um pai ”e presidente da Association for Play Psychotherapy:


Etapa 2: Arranjar tempo para jogar gratuitamente
Quando já tivermos decidido que a programação do filho precisa ser mudada para dar-lhe alguma liberdade, devemos mudar sua programação, muitas vezes rígida demais, para incluir jogo livre. Porque boas intenções por si só não bastam, é necessário incluir um novo tipo de atividade na vida. Durante esse tempo, a criança só brinca. E ninguém o distrairá desta ocupação. Afinal, o jogo é um assunto sério!

Etapa 3: organize o espaço para jogar gratuitamente
A hora de jogar já é, claro, boa. As crianças são criativas por natureza e sempre têm algo para fazer. Mas um pai responsável também deve pensar em um lugar onde seja possível desenhar, esculpir, construir torres, dirigir carros e colocar bonecas na cama. Deve haver uma oportunidade para atividades criativas e jogos ativos. E, o mais importante, este lugar deve ser seguro para a criança . Afinal, presume-se que ele jogará livremente.

Etapa 4: selecionamos os materiais do jogo
É muito importante que os brinquedos e materiais lúdicos reflitam as necessidades da criança de expressar diferentes sentimentos e emoções. Por um lado, ensinar amor e carinho requer peluches, conjuntos de bonecas com camas, cobertores, travesseiros e utensílios de cozinha.
Por outro lado, para alcançar a harmonia interior, a criança precisa expressar, entre outras coisas, emoções negativas: raiva, agressão. E para isso também são necessários brinquedos específicos: armas, soldados . Acontece que até brinquedos que, por exemplo, podem ser usados como sacos de pancadas, são bons.
“Alguns pais acreditam que se uma criança fizer jogos agressivos, ela se comportará agressivamente na vida cotidiana. Na verdade, tudo é exatamente o contrário: uma criança normal que entende a diferença entre o brincar e a vida real, tendo perdido seus sentimentos negativos nas brincadeiras, vai se comportar de maneira equilibrada e calma na vida cotidiana ”, diz Elena Piotrovskaya.
Finalmente, o terceiro tipo de material lúdico necessário são os objetos para a criatividade: argila, plasticina, giz de cera, tintas. A criatividade livre está próxima do jogo livre.

Etapa 5: apoiando as brincadeiras da criança
Parece que todas as questões organizacionais relacionadas com o jogo livre já foram resolvidas: o tempo foi alocado, um espaço seguro foi organizado, que está cheio de brinquedos necessários para diferentes jogos. O que está faltando? Claro, o pai envolvido no processo. Sim, a criança vai brincar livremente. Mas, ao mesmo tempo, é bom para ele sentir o apoio psicológico da mãe e do pai, o interesse deles, a conexão com eles. Você não precisa jogar junto para conseguir isso.
“Se você for convidado para um jogo, é bom comentar gentilmente sobre as ações do jogo:“ você alimenta a boneca ”,“ você construiu uma casa ”, aconselha Elena Piotrovskaya, especialista no site“ Eu sou o pai ”. Basta simplesmente descrever as ações da criança em palavras. Ao mesmo tempo, é melhor estar envolvido no processo de seu jogo, ou seja, não se distrair com o telefone ou o computador.
Claro, se as ações da criança ameaçam a ela ou aos pais, e até mesmo os brinquedos, eles não devem ser quebrados deliberadamente! – restrições devem ser introduzidas. Mas mesmo com essas restrições, a criança não deve dar sermões ou dizer nada que possa considerar como condenação ou desaprovação. Observe uma regra clara: ações destrutivas, se ocorrerem, devem ser interrompidas.
Como impor restrições e impedir uma criança de ações destrutivas? Recomenda-se fazer isso em três etapas:
admitir a vontade da criança de brincar com uma brincadeira proibida, com uma coisa proibida ou machucar um brinquedo: “Petya, eu sei que você quer brincar com esse brinquedo agora!”;
introduzir restrições: “Infelizmente, agora você e eu não podemos brincar com isso”;
sugira uma alternativa: “Vamos jogar outro jogo.”

Etapa 6: continue com prazer


E o último conselho muito importante. Você não precisa se dominar se no momento não tiver vontade de jogar. Não se force. A criança sente tudo. Se o pai é bom, o bebê também é bom. Além disso, talvez depois de um tempo você sinta novamente o gosto pelo jogo e comece a jogar com prazer. Os jogos conjuntos devem ser iniciados com aqueles que são próximos dos próprios pais.
A principal coisa que se exige de um pai é simplesmente deixar seus filhos brincarem. Provavelmente, você já tem tudo o mais – um lugar, brinquedos e até mesmo algum tempo livre.

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